3月14日上午，中国共产党立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台第三次代表大会在温江校区百会堂隆重举行。刘毅代表中共立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台第二届委员会向大会作了题为《立足新发展阶段 勇担新奋进使命 为开创成中医风格的世界一流中医药大学新局面团结奋斗》的报告。报告分为4个部分：过去五年的工作和成绩；新发展阶段的使命与奋斗目标；谱写建设世界一流中医药大学新篇章；推动全面从严治党向纵深发展。

报告总结过去五年的辉煌成就令人振奋，擘画未来发展鼓舞人心，引发与会代表强烈反响，现场多次响起热烈掌声。报告会结束后，全体正式代表、列席代表分成8个代表团，围绕报告内容展开充分讨论。

刘毅参加第一代表团讨论。第一代表团由针灸推拿学院党委、养生康复学院党委、公共卫生学院党委、马克思主义学院党委的党代表组成。刘毅谈到，党代会报告是集体智慧的结晶，既回顾这五年的工作成绩，又审时度势、科学谋划学校未来发展战略，强调建设内涵凸显成中医风格，注重接续发展代代相传。贯彻落实好党代会精神围绕发展目标进一步地规划好人才培养，学科建设，服务社会，治理体系，党的建设等各项工作。梁繁荣表示，参加第三次党代会令人激动、振奋、感动。党代会报告主题鲜明，内容详实，总结回顾工作体现了实际、实效、实干，反映了时代的精神。报告在总结五个成就基础上概括了发展经验“六个必须”，反映了勇于担责的政治勇气。报告有远见，规划了未来发展蓝图，令人振奋，未来可期。下一步要坚持“党建争一流，事业争上流”，发展好、规划好，增强文化自信，彰显中国特色。高旭亮说，党代会报告是成功的报告，优秀的报告。报告站位高，有“精神”，是一份用心用情的报告，有“文化”，强调成中医精神文化，凸显成中医品质，报告有“信心”，发展目标明确，建设路径清晰。叶军谈到，党建引领，团结奋斗，报告中一组组数据，一项项成果都见证了学校这五年的突飞猛进，比如党建工作成效显著，通过规范化让党建工作越来越实在，党组织的凝聚力更强，党建工作代表性成果更加突出。五年成就汇聚了全校师生团结力量，我们必须抓紧目标，以身作则，躬身实践，带领师生更好奋斗。

第二代表团由临床医学院/附属医院党代表组成。余曙光参加第二代表团讨论说，本次党代会意义重大，对过去五年作了深入总结，对未来发展作了重要部署。医院和学校的发展命运相关，相辅相成。医院要进一步坚持初心，求实创新，对标先进，引领中医药行业的发展，在推进学校“双一流”建设的基础上，进一步集思广益，找出亮点，不断奋进，争创更优秀业绩。唐健元表示，我们需要更加大胆和创新，加快组织国家的平台项目申报，围绕行业难点，解决卡脖子问题。医院要解决立即博备用网址_立即博赌场-游戏平台断层的问题，培育更多在全国有影响力的专家，组织参加政府部门和学术组织的会议，积极承办全国性的会议，占领高水平的平台阵地，提升全国的影响力。左渝陵谈到，作为一个临床医生有幸参加党代会，报告内容非常精彩和扎实，总结的成中医经验“六个必须”和提出的发展新思路精准有力，强调中医药传承创新意义及成中医风格的塑造让人印象深刻。附属医院还存在一些发展受限被卡脖子情况，很多转化空间自身不足，应加强对中医药的循证医学研究，实现更多的成果转化，同时推进西学中工作，加强中医药的人才培养。张怡表示，作为一线教师参会深有感触，报告总结五年来成绩令人振奋。报告中提到谱写发展新篇章坚持立德树人，教学很重要，中医内科学是学生较早学习的临床课程，要建立教学激励机制，让年轻老师爱上教学，打造一流课程，为党育人、为国育才。

第三代表团由来自护理学院党委、离退休党委、第三附属医院党总支的党代表组成，马跃荣等老专家老领导代表参加。马晓蓉表示，本次报告是有品质、有气质、有特质的报告，开创性地提出了构建共同的精神家园，明确了成中医不同阶段的发展目标，对今后5年任务提出分两步走，既是凝心聚力的总结，又是宏伟蓝图的设计，是有灵魂有温度的报告。延建明说，报告对未来的规划很精准，蓝图宏伟，未来可期，可喜可贺。希望党建也要有“成中医风格”，融入中医药文化，根植好廉政文化。吴军表示，整个报告贯穿了成中医的文脉，“一流”“双一流”“世界一流”，非常自信，充满了成中医风格、成中医自信，非常振奋，很有激情。要关照离退休的老同志，为发挥他们的智慧提供帮助和平台，做好“智库”建设和研究。

郑学斌参加第四代表团讨论，第四代表团由来自管理学院党委、第一机关党总支的党员代表组成。郑学斌说，报告强调加强党的全面领导，体现了学校党委高度的政治站位，深入贯彻党的二十大精神和省委十二大精神。报告内容客观，用数据说话做总结展现发展和问题。报告好在3个“聚”：聚集了全成中医人的智慧，聚力了成中医人的奋斗，聚焦了成中医人的期望。宋岚用三个词“振奋、鼓劲、接地气”谈学习报告感受，成中医风格的世界一流中医药大学是看得到、摸得着的。表示工会要发挥“引得进来，留得住人才”的作用，坚持以服务师生为导向，努力为年轻教职工搭建成长平台。邓赟说，这是催人奋进、鼓舞人心的报告，报告对构建高素质人才培养体系做出了分阶段分层次的部署，将指导我们围绕培养什么样的人，制相应的培养方案。戴鸥谈到，